농인, 난청인 및 청각장애인 이해하기: 포용적 의사소통 가이드

이미지 출처: Deaf Counseling Center의 Nancy Rourke

'Deaf'와 'deaf' 또는 다른 용어들 간의 차이를 인지하는 것은 포용성을 증진하고 의사소통을 향상시키는 데 중요합니다. 청각 손실은 전 세계 4억 3천만 명 이상의 사람들에게 영향을 미치며, 이 중 3,400만 명은 아동입니다. 2050년까지 약 25억 명의 사람들이 어떤 형태로든 청각 손실을 경험할 수 있으며, 7억 명 이상은 재활이 필요할 것으로 예상됩니다. 이러한 통계는 다양한 청각 경험을 인정하고 이 커뮤니티에 속한 개인들과 더 효과적으로 연결하기 위해 상호작용 방식을 조정하는 것의 중요성을 강조합니다.

핵심 요점

• 'Deaf', 'deaf', '난청인'의 차이를 배우고 모두를 포함하며 더 나은 의사소통을 하십시오.

• 'Deaf'는 문화적 정체성을 의미하는 반면, 'deaf'는 청각 손실의 의학적 측면을 나타냅니다.

• 난청인이 이해할 수 있도록 명확히 말하고 손짓이나 표정을 사용하세요.

• 보청기나 자막 같은 도구를 사용하여 청각 손실이 있는 사람을 돕습니다.

• 청각장애인 커뮤니티를 이해하고 의사소통을 개선하기 위해 자원과 그룹에 참여하세요.

Deaf vs. deaf 또는 다른 용어

'Deaf'는 무엇을 의미합니까?

'Deaf'라는 용어는 단순한 신체적 상태 이상을 의미합니다. 이것은 Deaf 커뮤니티에 속한 개인들이 수용하는 문화적 정체성을 나타냅니다. 이들은 주로 미국 수화(ASL)와 같은 수화를 주요 의사소통 수단으로 사용합니다. Deaf 상태는 장애가 아니라 독특한 인간 경험으로 여겨집니다. Deaf 커뮤니티 구성원들은 자신들의 정체성에 자긍심을 가지며, 언어적 소수자로서 자신을 인식합니다.

Padden과 Humphries(1990)는 'Deaf'가 ASL이라는 언어와 문화를 공유하는 사람들의 집단을 의미한다고 설명했습니다. 이 구분은 Deaf 개인들의 풍부한 경험, 가치 및 유산을 강조합니다.

Deaf 커뮤니티는 자존감과 사회적 상호작용을 촉진하는 지지 환경을 제공합니다. 이는 청인 사회에서 겪는 어려움으로부터의 피난처 역할을 하며, 전통적인 청각 교육 방법 역시 Deaf 상태의 문화적 중요성 형성에 기여했습니다. 외부 압력에도 불구하고 수화는 선호되는 의사소통 방식으로 자리잡고 있습니다.

'deaf'는 무엇을 의미합니까?

소문자 'deaf'는 청취 장애의 의학적 상태를 설명합니다. 이는 문화적 정체성보다는 청각 손실의 의학적 측면에 집중합니다. deaf로 정체화하는 개인들은 Deaf 커뮤니티에 참여하지 않거나 수화를 주요 의사소통 수단으로 사용하지 않을 수 있습니다. 대신 보청기, 인공 와우나 립리딩(입술 읽기)에 의존할 수 있습니다.

Holcomb(2012)는 'deaf'를 'Deaf'와 연관된 문화적 소속이 없는 청각 손실 상태로 정의했습니다. 이 구분은 의학적 관점과 문화적 관점 사이의 차이를 강조합니다.

'deaf' 개인은 의사소통에 어려움을 겪을 수 있지만, 공유된 문화와 언어를 수용하는 Deaf 개인들과는 경험이 상당히 다릅니다. Hauser 등(2010)은 'deaf' 개인들이 충분하지 않더라도 청각 채널에 의존하는 경향이 있다고 밝혔습니다.

문화적 관점 vs. 의학적 관점

Deaf와 deaf의 구분은 문화적 관점과 의학적 관점이 상호작용하는 방식을 보여줍니다. 문화적 관점에서 Deaf 개인들은 자신의 정체성을 축하하며 청각 손실을 독특한 경험으로 봅니다. 이들은 종종 청각 손실을 장애라는 개념으로 받아들이지 않습니다. 유엔 장애인 권리 협약은 Deaf 문화를 인정하며 문화적·언어적 정체성의 권리를 확립합니다.

의학적 관점에서는 청각 손실의 중증도와 의사소통에 미치는 영향을 기준으로 분류합니다. 청능사와 의료 제공자는 청각 상태를 진단하고 치료하는 데 집중하며, 보조기기나 치료를 권장하는 경우가 많습니다. 그러나 Deaf 개인의 독특한 요구를 충족시키기 위해서는 의료 현장에서도 문화적 역량이 필수적입니다.

이러한 관점들을 이해하면 청각 손실이 있는 개인들의 다양한 경험을 인정하게 됩니다. 또한, 학문적 및 사회적 맥락에서 Deaf와 deaf를 구분하는 것의 중요성을 강조합니다.

이 구분이 중요한 이유

Deaf, deaf, 난청인의 차이를 이해하는 것은 포용성과 효과적인 의사소통을 촉진하는 데 필수적입니다. 이 용어들은 단순한 분류 이상으로 독특한 정체성, 경험, 요구를 나타냅니다. 이러한 차이를 인지하면 상호작용 시 더 큰 민감성과 존중으로 접근할 수 있습니다.

문화적 관점과 의학적 관점의 구분은 청각 손실이 있는 개인들이 세상을 경험하는 방식에 중요한 영향을 미칩니다. 문화적 관점에서 Deaf 개인들은 자신의 정체성을 자부심의 원천으로 여기며, 자신들의 언어, 전통, 공유 경험을 수용합니다. 반면 의학적 관점은 청각 손실의 진단과 치료에 중점을 두고, 보청기나 인공 와우와 같은 해결책을 강조합니다. 두 관점 모두 타당하지만, 문화적 측면을 인정하지 않으면 오해나 배제로 이어질 수 있습니다.

예를 들어, 문화 인식이 부족한 의료 제공자는 무의식중에 Deaf 환자를 소외시킬 수 있습니다. 문화적 역량 교육은 전문가가 의료적·문화적 요구 모두를 존중하는 진료를 제공하도록 도움을 줍니다. 다음 표는 이 구분을 이해하는 것이 왜 중요한지 설명합니다:

이러한 요소들을 이해하면 복잡한 의사소통 상황을 더 잘 파악할 수 있습니다. 예를 들어 Deaf 개인은 고유한 문법과 구조를 가진 수화에 의존하는 반면, deaf나 난청인들은 구어, 립리딩 또는 보조기기를 사용합니다. 이 선호도를 인지하면 의사소통 방식을 적절히 조정할 수 있습니다.

이 구분은 교육 및 사회 환경에서도 중요합니다. 학교와 직장은 Deaf, deaf, 난청인 간 차이를 인정함으로써 더 포용적인 환경을 조성할 수 있습니다. 수화 통역사, 자막 서비스, 보조 기술 제공을 통해 모두가 평등하게 참여할 기회를 갖도록 보장합니다.

Deaf와 deaf 또는 다른 용어를 이해함으로써 더 포용적인 사회에 기여합니다. 문화적 관점과 의학적 관점 사이의 간극을 메우고, 청각 손실이 있는 개인들이 존중받고, 들리고, 가치 있다고 느끼도록 돕습니다.

'난청인' 이해하기

정의 및 특징

난청인은 경도에서 중간 정도의 청각 손실이 있는 개인을 의미합니다. Deaf 또는 deaf와 달리, 난청인들은 주로 구어를 의사소통 수단으로 사용합니다. 보청기, 인공 와우, 기타 보조 기기를 사용하여 청취 능력을 향상시키는 경우가 많습니다.

일반적인 특징은 다음과 같습니다:

• 소음이 많은 환경에서 말소리를 이해하는 데 어려움이 있음.

• 다른 사람에게 자주 말을 반복해 달라고 요청함.

• 소리나 말소리가 울려서 들리는 듯한 느낌이 듦.

• 텔레비전이나 전화기 같은 기기의 음량을 높임.

어린이에서는 불명확한 말투, 언어 발달 지연, 구두 지시에 반응하지 않는 등의 징후가 있을 수 있습니다. 이러한 어려움을 효과적으로 해결하기 위해서는 조기 발견이 매우 중요합니다.

청력 손실의 원인

난청인의 청력 손실은 다양한 요인에 의해 발생할 수 있습니다. 일부 원인은 선천적이며 출생 시 발생하는 반면, 다른 원인은 시간이 경과하면서 발달합니다.

소음 노출과 노화는 가장 일반적인 원인 중 하나입니다. 예를 들어, 큰 음악이나 기계 소음에 장기간 노출되면 내이가 손상될 수 있습니다. 노년층에서는 청각계의 자연스러운 변화로 인해 청각 장애가 발생하는 경우가 많습니다.

증상 및 청력 손실 정도

청력 손실은 경도부터 심각한 수준까지 다양합니다. 경도 난청은 부드러운 소리 이해에 어려움을 줄 수 있으며, 중등도 난청은 보조 기기 없이 대화를 따라가기 힘들 수 있습니다. 심한 난청이나 중증 난청은 증폭 장치를 사용해도 의사소통에 상당한 영향을 미칩니다.

집단 환경에서 듣기 어려움이 있거나 말을 이해하기 위해 집중해야 한다는 증상을 경험할 수 있습니다. 이러한 신호를 조기에 인식하면 자신이나 주변인이 적절한 지원과 자원을 찾는 데 도움이 됩니다.

'Deaf'와 'deaf'와의 차이점

난청인은 Deaf 또는 deaf로 정체성을 가진 사람들과는 청력 손실을 다르게 경험합니다. Deaf인 경우 문화적 정체성을 강하게 지니며 수화를 주된 의사소통 방법으로 사용합니다. 반면 난청인은 주로 구어를 활용합니다. 난청인은 보청기나 인공와우 등 보조 기기를 사용하여 소리를 증폭시켜 대화에 참여합니다.

Deaf인 사람들은 자신들의 청력을 의학적 상태보다는 독특한 문화 경험으로 인식합니다. 이들은 수어, 공유된 전통 및 독자적 정체성을 중요시하는 공동체에 소속되어 있습니다. Deaf로 정체성을 가진 사람과 소통할 때에는 시각적 의사소통이 청각적 방법보다 우선시됨을 알 수 있습니다.

반면에 deaf인은 청력 손실을 주로 의학적 관점에서 인식합니다. 이들은 Deaf 커뮤니티에 속하지 않을 수도 있고 수화를 사용하지 않을 수도 있습니다. 대신 독해, 보청기 또는 기타 청각 보조 기구에 의존하여 의사소통합니다. 난청인이 어느 정도 청력을 유지하는 것과 달리 deaf인은 보통 더 심각한 청력 손실을 겪습니다.

팁: 난청인과 소통할 때에는 그들이 수화보다 명확한 말과 시각적 신호를 선호할 수 있음을 기억하세요. 그들의 선호도에 따라 소통 방식을 조정하는 것이 좋습니다.

이러한 차이를 이해하면 소통 방식을 보다 효과적으로 조정할 수 있습니다. 각 집단의 고유한 필요를 인식함으로써 더욱 의미 있고 포용적인 상호작용이 가능해집니다.

Deaf, deaf, 난청인과 효과적으로 소통하기

일반적인 의사소통 전략

Deaf, deaf, 난청인과 효과적으로 소통하려면 그들의 고유한 필요를 존중하는 사려 깊은 접근이 필요합니다. 명확성을 높이고 상호 이해를 촉진하는 전략을 채택할 수 있습니다. 예를 들어, 눈 맞춤을 유지하고 명확하게 말하면 시각적 신호를 쉽게 파악할 수 있습니다. 말할 때 입을 가리거나 다른 방향을 바라보는 것은 독해나 시각적 이해를 방해하므로 피해야 합니다.

연구에 따르면 접근 가능한 소통 방식의 중요성이 강조됩니다. 청력이 제한된 161명의 성인을 대상으로 한 연구에서, 문자 기반 소통 전략이 표현적 및 수용적 의사소통 모두에 매우 효과적인 것으로 나타났습니다. 참가자들은 또한 회의 중 자격을 갖춘 통역사의 존재가 상당한 성과 향상을 가져온다는 점을 강조했습니다. 이러한 연구 결과는 적응 가능하고 포용적인 소통 도구의 필요성을 부각시킵니다.

소통을 더욱 향상시키기 위해 다음 최선의 실천 방법을 고려하세요:

1. 소통 도구와 자료가 모든 참가자에게 접근 가능하도록 보장하세요.

2. 문화적 및 언어적 이해를 보여 신뢰를 구축하세요.

3. 상호작용 시 다양한 인종, 민족, 언어 그룹을 대표하도록 하세요.

4. 정보를 효과적으로 전달할 수 있는 창의적이고 포괄적인 방법을 개발하세요.

이러한 전략을 구현함으로써 모두가 포함되고 이해받는 환경을 만들 수 있습니다.

농인과 소통할 때의 팁

농인과 상호작용할 때는 그들의 문화적·언어적 선호를 이해하는 것이 중요합니다. 많은 농인은 미국수어(ASL)와 같은 수어를 주된 의사소통 방식으로 사용합니다. 수어를 모를 경우에도 대체 방법을 사용하고 그들의 필요를 존중함으로써 효과적으로 소통할 수 있습니다.

다음은 실용적인 팁입니다:

• 자격을 갖춘 통역사를 활용하여 의사소통의 격차를 해소하세요. 전문성은 특히 업무 환경에서 정확하고 효과적인 교류를 보장합니다.

• 제스처 인식 시스템이나 자동 자막 도구와 같은 기술을 활용하세요. 이러한 혁신은 실시간 자막을 제공하여 원활한 소통을 돕습니다.

• 적절한 조명을 유지하여 농인이 얼굴 표정과 제스처를 명확히 볼 수 있도록 하세요.

• 배경 소음을 최소화하여 산만함을 줄이고 시각적 신호에 더 잘 집중할 수 있도록 하세요.

• 직접적인 눈맞춤을 가능하게 하는 좌석 배치를 마련하세요. 시각적 소통에 필수적입니다.

의료 환경에서는 통역사의 존재가 오해를 줄이고 결과를 개선하는 데 효과적이라는 점이 입증되었습니다. 농인 환자는 1차 진료 접근 제한과 높은 건강 위험 등 여러 어려움에 직면해 있습니다. 효과적인 소통 전략으로 이러한 장벽을 해결하는 것은 큰 차이를 만듭니다.

HearView 자막 안경은 소통 격차를 해소하는 획기적인 솔루션을 제공합니다. 음성을 텍스트로 변환하는 데 95% 정확도를 자랑하며, 30여 개 이상의 언어를 지원하여 농인이 편안하게 대화에 참여할 수 있도록 합니다. 응답을 입력하면 음성으로 변환되어 양방향 소통이 강화되며, 개인적 및 전문적 상황 모두에서 매우 유용한 도구입니다.

난청인과 소통할 때의 팁

난청인과 소통할 때는 보청기나 인공와우 같은 청각 보조기기에 의존할 수 있기 때문에 일반적인 접근법과 다를 수 있습니다. 수어를 사용하지 않을 수 있지만, 명확하고 배려심 있는 소통 방식으로 인해 이점이 큽니다.

다음 전략을 고려해보세요:

• 그룹 상호작용 시 이름표를 사용하여 난청인이 화자를 식별할 수 있도록 하세요.

• 회의에서 혼란을 방지하고 모두가 발언할 기회를 가질 수 있도록 순서 규칙을 정하세요.

• 특히 새롭거나 복잡한 주제에 대해 1:1 대화 시 추가 시간을 허용하세요.

• 수어의 기본 단어나 구절 몇 개를 배워 친교 의지를 표현하세요.

• 작성된 공지나 시각적 보조자료를 공유하여 접근성을 확보하세요.

농인 교육을 진행하는 기관들은 이러한 방법의 효과를 입증했습니다. 예를 들어, Deaf Strong Hospital Program과 같은 교육 프로그램은 의료 전문가가 난청인 환자와 소통하는 능력을 크게 향상시켰습니다. 참가자들은 문화적 역량이 강화되고 농인 커뮤니티의 고유한 필요를 더 잘 이해하게 되었다고 보고했습니다.

이 팁을 채택함으로써 난청인의 선호와 역량을 존중하는 포괄적인 환경을 조성할 수 있습니다. 사회적, 교육적, 전문적 상황에서 소통 방식을 조정하려는 노력은 의미 있는 관계 형성에 기여합니다.

난청인과 소통할 때의 팁

난청인과 소통할 때는 접근 방식이 큰 차이를 만듭니다. 난청인은 주로 구어, 시각적 단서 및 보조기기에 의존하여 대화를 이해합니다. 사려 깊은 전략을 수용하면 소통이 명확하고 존중받으며 포용적으로 이뤄질 수 있습니다.

1. 또렷하고 자연스러운 말하기

정상적인 속도와 음량으로 말하세요. 고함을 치거나 과장된 발음은 말을 왜곡하여 이해를 어렵게 만듭니다. 대신 명확하게 발음하고 일정한 리듬을 유지하세요.

팁: 상대가 이해하지 못하면 문장을 반복하기보다 다른 표현으로 바꿔 말하세요. 다른 단어 선택이 이해를 돕는 경우가 많습니다.

2. 상대방을 직접 바라보기

상대가 얼굴을 명확히 볼 수 있도록 위치하세요. 많은 난청인이 입 모양 읽기와 얼굴 표정에 의존하여 이해를 돕습니다. 조명이 중요하며, 그림자나 어두운 환경은 입술과 제스처를 보기 어렵게 만듭니다.

3. 배경 소음 최소화

소음이 많은 환경은 소통을 어렵게 합니다. 배경 음악을 끄고, 창문을 닫아 외부 소음을 차단하거나 조용한 장소로 이동하세요. 이런 조정은 상대가 방해받지 않고 목소리에 집중할 수 있도록 돕습니다.

4. 시각적 보조 도구 사용

조용한 메모, 문자 메시지, 제스처 등 시각적 보조를 활용하여 이해를 높이세요. 예를 들어, 대화 중 주요 내용을 적거나 스마트폰 앱을 사용해 실시간 문자 변환을 할 수 있습니다.

5. 이해 여부 확인

중요한 정보를 전달한 후 상대방에게 이해한 내용을 반복하거나 요약하도록 요청하세요. 이는 메시지 전달이 명확했는지 확인하고 오해를 방지합니다.

참고: 인내심을 갖고 필요하면 설명을 덧붙이세요. 효과적인 소통은 시간과 노력을 필요로 합니다.

6. 상대의 선호 존중

각 개인은 고유한 소통 선호도를 가지고 있습니다. 어떤 이는 서면 소통을 선호하고, 다른 이는 보청기 같은 보조기기에 의존할 수 있습니다. 그들의 선호 방식을 물어보고 그에 맞게 적응하세요.

7. 소통 격차 해소를 위한 기술 활용

현대 기술은 소통을 지원하는 많은 도구를 제공합니다. 보청기 호환 전화기, 자막 안경, 휴대용 증폭기 등은 대화를 더 접근 가능하게 만듭니다. 이러한 도구에 익숙해지는 것은 포용성을 향한 당신의 의지를 보여줍니다.

8. 그룹 환경에서의 배려

그룹 대화에서는 한 번에 한 사람만 말하도록 하세요. 이는 난청인이 혼란 없이 토론을 따라가도록 돕습니다. 그들이 대화 일부를 놓쳤을 경우 주요 내용을 요약해 줄 수도 있습니다.

상기사항: 걷거나 고개를 돌리면서 말하는 것을 피하세요. 항상 상대방을 바라보며 시각적 접촉을 유지하세요.

이러한 팁을 따르면 난청인을 위한 보다 포용적이고 지지적인 환경을 조성할 수 있습니다. 효과적인 소통을 위한 당신의 노력은 존중과 이해를 보여주며 더 강한 유대감과 상호 신뢰를 형성합니다.

자료 및 지원

옹호 단체 및 기관

옹호 단체는 농인, 난청인 및 청각 장애인 커뮤니티를 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. 이들 기관은 접근성 개선, 포용성 증진, 청력 손실을 겪는 개인들이 직면하는 고유한 문제 해결을 위해 끊임없이 활동합니다. 예를 들어, Center for Deaf Health Equity는 2,000명 이상의 개인을 대상으로 광범위한 연구를 수행했습니다. 이들의 연구는 건강 관련 삶의 질 향상과 의료 형평성 보장을 목표로 합니다. 2015년 이후 해당 센터는 1,000만 달러 이상을 지원받아 옹호와 지원에 헌신하고 있음을 보여줍니다.

전 세계적으로 Global Deaf Research Institute(GDRI)와 Deaf Worlds(DDW)와 같은 단체들이 큰 진전을 이루고 있습니다. GDRI는 지원 체계가 부족한 국가 농인 공동체의 필요를 더 잘 이해하기 위해 질적 데이터를 수집합니다. DDW는 지역 농인 언어와 문화를 보존하는 데 주력하며, 풍부한 전통이 유실되지 않도록 합니다. 이러한 노력은 청력 손실이 전 세계 15억 명 이상에게 영향을 미치고, 2050년에는 약 7억 명이 의료 서비스를 필요로 할 것으로 예상되는 상황에서 매우 중요합니다.

보조 기술

보조 기술은 난청인이 세상과 소통하는 방식을 혁신적으로 변화시켰습니다. 보청기, 인공 와우, 자막 도구와 같은 기기는 의사소통과 접근성을 크게 향상시킵니다. 예를 들어, 보청기 사용률은 특히 노년층에서 높으며, 65세 이상 인구의 14.4%가 이 기기에 의존하고 있습니다. 남성의 보청기 사용률은 8.9%인 반면 여성은 5.4%로, 남성이 더 많이 사용합니다.

HearView Subtitle Glasses와 같은 혁신적인 솔루션도 장벽을 허물고 있습니다. 이 AI 기반의 자막 안경은 95%의 정확도로 30개 이상의 언어를 지원하는 실시간 음성 문자 변환 기능을 제공합니다. 또한, 타이핑된 응답을 음성으로 변환하여 원활한 양방향 소통이 가능합니다. 이러한 기술은 정확성과 신뢰성이 중요한 전문 환경에서 특히 가치가 있습니다. 이러한 도구들을 활용하면 청각장애인, 농인, 난청인을 위한 더 포용적인 환경을 만들 수 있습니다.

교육 자료 및 학습 기회

교육은 난청인의 자율성과 사회 참여를 지원하는 근간입니다. 특화된 학습 자료와 프로그램은 청각장애인, 농인, 난청인 학생들이 성공을 위해 필요한 지원을 받을 수 있도록 합니다. 미국에서는 27만 명이 넘는 농인 학생들이 다양한 교육 프로그램에 등록되어 있습니다. 이 중 약 70.8%가 커뮤니티 칼리지에 다니고 있으며, 53.1%는 4년제 대학에 진학한 경험이 있습니다.

장애에도 불구하고, 농인 개인의 학력 수준은 2008년 이후 꾸준히 향상되고 있습니다. 교육 기관들은 자막 강의, 수화 통역사, 맞춤형 자료 제공 등을 통해 접근성을 개선하고 있습니다. 이러한 노력 덕분에 65세 미만의 약 19만 명 이상의 난청 및 농인 성인이 고등교육을 받을 수 있었습니다. 이러한 이니셔티브를 지원함으로써, 더욱 포용적이고 공평한 학습 환경 조성에 기여할 수 있습니다.

‘청각장애인(Deaf)’, ‘농인(deaf)’, ‘난청(hard of hearing)’의 구분을 이해하면 각 집단의 고유한 정체성과 경험을 존중할 수 있습니다. 이 용어들은 단순한 청력 상태를 넘어서 문화적, 의학적, 개인적 관점을 반영합니다.

이 차이점을 인지하는 것이 포용성을 증진하고 효과적인 의사소통을 보장합니다.

시간을 내어 관련 자료를 탐색하고 보조 기술을 배우거나 수화 언어를 공부해 보세요. 당신의 노력이 모두가 존중받고 이해받는 포용적인 세상을 만드는 데 힘이 됩니다.

팁: 지역 옹호 단체나 교육 프로그램을 조사하는 작은 것부터 시작해 보세요.

자주 묻는 질문

청각장애인(Deaf)과 난청인(hard of hearing)의 차이는 무엇인가요?

청각장애인(Deaf)은 문화 공동체로서의 정체성을 가지고 수화를 주로 사용합니다. 난청인(hard of hearing)은 경도에서 중도 난청을 겪으며 보조 기기와 구어를 통해 의사소통합니다.

사람이 농인(deaf)과 난청인(hard of hearing) 둘 다일 수 있나요?

네, 청력 손실은 스펙트럼 상에 있습니다. 어떤 사람들은 난청인으로 분류되지만 특정 상황에서는 심각한 청력 손실을 경험할 수 있습니다.

청각장애인과 소통하기 위해 수화를 배우려면 어떻게 해야 하나요?

온라인 강좌에 등록하거나 지역 주민 워크숍에 참여하거나 SignSchool과 같은 앱을 사용할 수 있습니다. 정기적인 연습이 실력 향상에 도움이 됩니다.

보청기는 모든 유형의 난청에 효과적인가요?

보청기는 경도에서 중도 난청에 가장 효과적입니다. 음성을 증폭하지만, 심한 청력 손실이 있는 분들에게는 도움이 되지 않을 수 있습니다.

청각장애인과 소통하는 방법을 모를 때 어떻게 해야 하나요?

메모, 제스처, 또는 음성-문자 변환 앱과 같은 기술을 사용하세요. 그들의 선호를 존중하며 인내심을 가지는 것이 중요합니다.