Apprendre le signe ASL pour « SOURD » est souvent l’une des premières choses que les étudiants de la Langue des Signes Américaine apprennent. Mais ce signe est bien plus qu’un simple mot à connaître. C’est un symbole puissant de l’identité des personnes, de leur culture et de leur histoire. Pour vraiment le comprendre, il faut aller au-delà du simple mouvement de la main.
Le signe pour SOURD se fait en pointant votre index (comme pour faire le chiffre « 1 ») et en touchant votre joue haute, près de l’oreille. Ensuite, déplacez votre doigt selon une petite ligne courbe pour toucher le coin de votre bouche.
Cet article vous aidera à apprendre ce signe important. Nous commencerons par la façon correcte de faire le signe avec vos mains. Puis, nous verrons comment il s’intègre dans les phrases en ASL et, surtout, ce qu’il signifie pour la communauté sourde.
Comment signer « Sourd »

Pour bien maîtriser un signe ASL, il faut comprendre ses éléments de base. Décomposer le signe SOURD en cinq parties principales permet de le signer correctement et avec fluidité. Cette approche attentive aide à construire une base solide pour une communication claire.
[Pour une meilleure expérience d’apprentissage, nous recommandons de regarder un court GIF ou d’observer des images montrant le début, le mouvement et la fin de ce signe.]
Les 5 parties du signe
- Forme de la main : Utilisez la forme de main « 1 ». Votre index est tendu droit, tandis que votre pouce maintient les trois autres doigts repliés en poing.
- Emplacement : Le signe commence sur votre visage. La pointe de l’index touche votre joue haute, près de l’oreille.
- Mouvement : Votre main se déplace depuis le point de départ près de l’oreille en un trajet court et fluide, finissant par toucher le coin de la bouche. C’est un mouvement continu.
- Orientation de la paume : Votre paume doit être tournée vers la joue. Le dos de la main est tourné vers l’extérieur, à l’opposé de votre corps.
- Expressions faciales : Pour le signe de base SOURD, votre visage doit être calme et détendu. Comme nous le verrons plus tard, changer les expressions faciales modifie la signification du signe.
Erreurs fréquentes à éviter
Dans notre expérience d’enseignement auprès des étudiants sourds et débutants en ASL, nous avons souvent observé quelques erreurs courantes. Pensez à faire un seul mouvement fluide pour éviter ces problèmes.
- Utiliser la mauvaise forme de main : Une erreur fréquente est d’utiliser la forme de main « D » de l’orthographe de l’alphabet. Le signe correct utilise « 1 ».
- Frapper au lieu de bouger : Le signe n’est pas deux tapes séparées — une à l’oreille et une à la bouche. C’est un mouvement continu et fluide entre les deux points.
- Mauvais trajet : Ne touchez pas le lobe de l’oreille puis le menton. Le trajet correct va de la joue haute (près de l’oreille) au coin de la bouche. Cette différence est très importante pour une communication claire.
La grammaire de « Sourd »
Une fois que vous savez faire le signe SOURD, l’étape suivante est de comprendre comment il s’utilise dans une phrase. En ASL, les signes ne sont pas simplement des mots assemblés dans l’ordre anglais. Ils fonctionnent selon une grammaire particulière qui utilise l’espace, le mouvement et les expressions faciales.
« Sourd » comme adjectif
En ASL, le signe SOURD peut servir à la fois d’adjectif (comme dire que quelqu’un est grand) et de nom pour désigner ce qu’est une personne. Contrairement à l’anglais, il n’est souvent pas nécessaire d’ajouter un mot séparé comme « est » ou « sont ». La situation et la structure de la phrase rendent le sens clair. Par exemple, pour dire « L’homme est sourd », on signe simplement HOMME SOURD.
Observez dans le deuxième exemple ci-dessous comment l’ASL utilise souvent une structure Sujet-Commentaire. Vous dites d’abord de quoi vous parlez (MON AMI SOURD) puis vous faites un commentaire (J’APPRENDS ASL POUR).
- Anglais : « The man is Deaf. » → ASL : HOMME SOURD.
- Anglais : « I am learning ASL for my Deaf friend. » → ASL : MON AMI SOURD, J’APPRENDS ASL POUR.
Modifier le sens avec les expressions faciales
Les expressions faciales et le langage corporel jouent un rôle essentiel dans la grammaire ASL. Ils peuvent transformer une affirmation en question, en accord ou désaccord sans ajouter un seul signe.
- Accord : Un simple hochement de tête en signant SOURD confirme ce que vous dites. Par exemple, en réponse à une question, vous pourriez signer OUI, MOI SOURD tout en hochant la tête.
- Question : Pour demander « Es-tu sourd ? », vous signez TOI SOURD ? en levant les sourcils et en penchant légèrement la tête vers l’avant. Cette expression faciale spécifique s’appelle un « marqueur de question ».
Exemples de phrases
Ce tableau montre comment le signe SOURD et les expressions faciales travaillent ensemble pour créer des pensées complètes et correctes en ASL. L’écriture ASL utilise des mots en lettres majuscules pour représenter les signes.
| Phrase en anglais | Écriture ASL | Notes grammaticales |
|---|---|---|
| « Are you Deaf? » | TOI SOURD ? | Sourcils levés, tête penchée en avant. |
| « Yes, I am Deaf. » | OUI, MOI SOURD. | Hochement de tête confirmant la phrase. « MOI » est signé en pointant vers soi. |

| « Ils ne sont pas sourds. » | ILS SOURDS PAS. | Signez « PAS » avec un mouvement du pouce sous le menton, accompagné d’un léger mouvement de tête de droite à gauche. |
Au-delà du signe : signification culturelle
Apprendre le signe SOURD va bien au-delà des formes manuelles et de la grammaire. Il faut comprendre une différence culturelle importante, centrale pour la communauté sourde : la distinction entre « Deaf » avec un « D » majuscule et « deaf » avec un « d » minuscule. Ce n’est pas un simple point de grammaire ; c’est un concept fondamental d’identité.
« Deaf » avec un D majuscule
Quand vous voyez « Deaf » écrit avec un « D » majuscule, cela fait référence à une identité culturelle et linguistique. Une personne Deaf (avec un D majuscule) se considère comme membre de la communauté sourde. Cette identité ne se définit pas par une incapacité à entendre, mais par une langue partagée (l’ASL), des expériences communes, des règles sociales particulières et une histoire riche.
Pour les membres de cette communauté, être Deaf est une fierté. Le signe SOURD est le symbole de cette identité, une manière d’affirmer leur appartenance à une culture dynamique. Comme l’explique la National Association of the Deaf (NAD), les Deaf forment un groupe culturel, pas un groupe de handicap.
« deaf » avec un d minuscule
En revanche, « deaf » avec un « d » minuscule désigne l’état médical d’une perte auditive importante. C’est une description physique, non culturelle. Une personne peut être médicalement deaf sans s’identifier à la communauté Deaf. Par exemple, quelqu’un qui perd l’audition plus tard dans la vie et continue à utiliser principalement la langue orale et des aides auditives serait décrit comme « deaf », mais ne s’identifierait pas forcément comme « Deaf ».
Comparaison : « Deaf » vs. « deaf »
Ce tableau explique les principales différences entre ces deux termes. Comprendre cette distinction est essentiel pour une communication respectueuse.
| Aspect | Deaf avec majuscule | deaf avec minuscule |
|---|---|---|
| Identité principale | Identité culturelle et linguistique | Condition médicale liée à l’audition |
| Langue | Principalement l’ASL ou une autre langue des signes | Utilise parfois la langue orale, la lecture labiale, des aides auditives ou des implants cochléaires. |
| Communauté | S’identifie et participe à la culture Deaf | Peut ou non faire partie de la communauté Deaf |
| Perspective | Voit le fait d’être Deaf comme une identité positive et une forme de diversité humaine | Considère souvent la surdité comme une perte auditive à traiter ou réparer |
Pourquoi cette différence est importante
Cette distinction est importante car l’identité est personnelle. Supposer l’identité de quelqu’un en fonction de son audition est irrespectueux. Cela ignore la richesse culturelle et linguistique de l’expérience Deaf. L’approche la plus respectueuse est de reconnaître la manière dont une personne s’identifie. Quand une personne signe SOURD pour se décrire, elle fait souvent une déclaration fière de son appartenance culturelle.
L’histoire du signe
Comme tout mot dans toute langue, le signe SOURD a une histoire. Ses origines et, surtout, sa signification moderne revendiquée, nous offrent un regard puissant sur la force et la perspective de la communauté Deaf. Cette histoire transforme le signe d’un simple geste en une déclaration pleine de sens.
Compréhension historique
La théorie d’origine la plus fréquemment citée pour le signe SOURD est qu’il relie deux lieux associés à une vision traditionnelle de la surdité : l’oreille et la bouche. Cette interprétation suggère le sens « ne peut pas entendre, ne peut pas parler ». Le mouvement de l’oreille (l’audition) à la bouche (la parole) était vu par les entendants comme montrant ce que les Deaf « manquaient ».
Il est important de comprendre qu’il s’agit d’une interprétation historique et issue d’une personne entendante. Elle cadre la surdité selon un modèle déficitaire, en se concentrant sur ce qu’une personne ne peut pas faire. Cette perspective est aujourd’hui considérée comme dépassée et offensante, car les personnes sourdes utilisateurs de LSF sont pleinement capables de communiquer via la langue des signes et beaucoup peuvent également parler.
La signification moderne et réappropriée
Grâce à notre engagement profond avec la communauté sourde, nous comprenons que ce signe a été puissamment réapproprié. Aujourd’hui, le signe SOURD ne signifie pas « cassé » ou « incapable ». Au contraire, la communauté lui a donné une nouvelle signification positive qui reflète leur expérience vécue.
La compréhension moderne est que le signe relie les parties de la tête centrales dans un monde de langue signée. Il signifie : « Nous sommes un peuple visuel. Notre langue vient de nous et est perçue par l’œil. » C’est un signe de fierté, représentant une manière unique d’être au monde, centrée sur une langue visuelle.
Signes à éviter
Ce changement de compréhension implique que les signes et termes anciens et insultants ne sont plus acceptables. Des signes comme SOURD-ET-MUET sont démodés, incorrects et profondément offensants. Le terme « muet » signifiait historiquement « incapable de parler », mais il a depuis pris des connotations d’« idiot ». Utiliser un tel terme témoigne d’ignorance. Le signe et terme correct et respectueux est simplement SOURD.
Points de vue de la communauté
Pour bien saisir cela, on peut se référer aux propos des leaders sourds. Le signe n’est pas perçu comme une description d’une limitation, mais comme une affirmation d’appartenance à une minorité linguistique fière. C’est un symbole d’identité partagée et d’un parcours commun.
Ce parcours est merveilleusement exprimé par le concept de « Deafhood », un terme créé par le chercheur sourd Dr. Paddy Ladd. Il décrit le Deafhood non pas comme un état de perte auditive, mais comme un processus de découverte de soi et une connexion culturelle positive. Selon lui, c’est une manière « d’être » plutôt qu’une condition de « ne pas avoir ». Le signe SOURD est la clé qui ouvre la porte à cet espace culturel vibrant.
Signer avec respect
Apprendre le signe LSF pour « SOURD » est un voyage qui commence par les mains mais doit se terminer par le cœur et l’esprit. Ce qui commence comme un simple geste de la main – un doigt allant de la joue à la bouche – se déploie en une leçon de grammaire, de culture et d’identité humaine.
Plus qu’une forme de main
Nous avons vu que le signe SOURD n’est pas seulement un élément de vocabulaire. C’est un outil grammatical qui peut exprimer des affirmations et des questions. Plus important encore, c’est un symbole culturel qui distingue une condition médicale d’une identité fière. Apprendre le signe physique est la première étape, en comprendre son usage grammatical est la seconde, mais embrasser son poids culturel est la partie la plus importante pour communiquer avec respect.
Votre chemin à suivre
Alors que vous poursuivez votre apprentissage de la LSF, gardez ces principes en tête.
- Écoutez et regardez : La manière la plus authentique d’apprendre est de s’engager respectueusement avec la communauté sourde et d’apprendre d’elle.
- Respectez l’identité : Honorez toujours la manière dont une personne s’identifie. Souvenez-vous de la différence importante entre « Sourds » (avec majuscule) et « sourds » (sans majuscule) et utilisez les termes de façon appropriée.
- Utilisez un langage respectueux : En décrivant des groupes divers ou des populations étudiantes, employez des termes inclusifs et actuellement acceptés comme Sourds/Personnes malentendantes.
- Continuez d’apprendre : Cet article est un point de départ. Nous vous encourageons à continuer d’explorer le riche univers de la LSF, de l’histoire sourde et de la culture sourde avec un esprit ouvert et respectueux.