Deaf President Now: The 1988 Protest That Changed Deaf Culture and Rights

Deaf President Now: Come gli studenti hanno dato inizio a una rivoluzione nel movimento per i diritti delle persone sorde

Nel marzo 1988, scoppiò una protesta insolita in un’università di Washington, D.C. Questo movimento non era noto per urla fragorose, ma per il silenzio potente e unito e la lingua dei segni di una comunità che chiedeva di essere ascoltata. Fu Deaf President Now (DPN), una storica protesta per i diritti civili all’università Gallaudet che cambiò radicalmente la storia delle persone sorde. La protesta nacque perché il Consiglio di Amministrazione dell’università scelse una persona udente come suo settimo presidente, continuando una tradizione di 124 anni di leadership di persone udenti nella scuola più importante al mondo per l’educazione delle persone sorde. La protesta, durata una settimana e guidata dagli studenti, ebbe un grande successo, portando alla nomina del primo presidente sordo della Gallaudet. Ancora più importante, fu una dichiarazione di indipendenza per la comunità sorda, un momento cruciale che mostrò la cultura sorda come identità vibrante e diede inizio a un movimento globale per l’autodeterminazione e i diritti delle persone con disabilità.

Gallaudet prima della rivolta

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La protesta Deaf President Now non nacque dal nulla. Fu il risultato esplosivo di oltre un secolo di frustrazione accumulata. Per capire cosa accadde, bisogna prima capire la posizione unica dell’università Gallaudet. Fondata nel 1864 dal presidente Abraham Lincoln, è l’unica università al mondo progettata specificamente per l’educazione di studenti sordi e ipoacusici. È un simbolo globale della cultura, della lingua e dell’apprendimento delle persone sorde.

Tuttavia, al cuore di questa scuola esisteva una seria contraddizione. L’amministrazione e il Consiglio di Amministrazione erano storicamente controllati da persone udenti che agivano con un atteggiamento paternalistico. Questo significa la convinzione, anche se benintenzionata, che le persone udenti sapessero cosa fosse meglio per le persone sorde. Veniva considerata la sordità come un problema da gestire, non come un’identità culturale da celebrare. Questa mentalità si diffondeva nella struttura direttiva dell’università, creando una barriera invisibile che i professionisti sordi potevano vedere ma mai superare.

Nessuna leadership sorda

Il simbolo più evidente di questo paternalismo era la presidenza stessa. Nei suoi 124 anni di storia fino al 1988, l’università Gallaudet non aveva mai avuto un presidente sordo. Sei uomini udenti avevano guidato l’istituzione, un fatto sempre più inaccettabile per una comunità che credeva nelle proprie capacità e indipendenza. Per generazioni, studenti e laureati avevano chiesto un leader che condividesse la loro esperienza di vita, che comprendesse la loro lingua e cultura non come una materia scolastica, ma come una parte fondamentale del loro essere. La richiesta era semplice e potente: rappresentanza al livello più alto.

La goccia che ha fatto traboccare il vaso

Nel 1988, la possibilità di cambiare sembrava vicina. La ricerca del presidente era stata ridotta a tre finalisti: il dott. Harvey Corson e il dott. I. King Jordan, entrambi sordi, e la dottoressa Elisabeth Zinser, una dirigente universitaria udente senza conoscenza della Lingua dei Segni Americana (ASL). La comunità del campus era entusiasta e sosteneva in modo schiacciante i due candidati sordi. Si credeva che fosse finalmente arrivato il momento.

Il 6 marzo 1988, il Consiglio di Amministrazione annunciò la sua decisione. Avevano scelto la dottoressa Elisabeth Zinser. La reazione fu immediata ed emozionata. La decisione fu vista non solo come un’occasione mancata, ma come un’offesa profonda — una dichiarazione che, anche nella loro università, una persona sorda non era considerata idonea a guidare. La presidente del consiglio, Jane Spilman, avrebbe detto che “le persone sorde non sono pronte a funzionare in un mondo udente”, un commento che, anche se citato in modo non esatto, catturò perfettamente l’atteggiamento paternalistico contro cui la comunità stava lottando. La situazione era sul punto di esplodere.

Una settimana di protesta

La decisione del consiglio scatenò una delle proteste per i diritti civili più efficaci e pubblicizzate della fine del XX secolo. Per otto giorni, studenti, laureati, docenti e personale diedero il controllo del campus alla loro lotta per autodeterminarsi.

Giorno / Data Eventi principali
Giorno 1: 7 marzo Gli studenti marciarono verso l’Hotel Mayflower dove si teneva la riunione del Consiglio, chiedendo spiegazioni. I cancelli del campus furono chiusi e l’università Gallaudet fu ufficialmente chiusa dai manifestanti. Apparvero striscioni con lo slogan semplice e potente: “Deaf President Now”.
Giorno 2: 8 marzo Emersero i leader degli studenti e si tenne un grande raduno nel campo da football. Dopo molte discussioni, i manifestanti riassunsero le loro richieste in quattro punti non negoziabili.
Giorno 3: 9 marzo I manifestanti restarono fermi, rifiutando di frequentare le lezioni o riaprire il campus. La copertura mediatica nazionale si intensificò, presentando la protesta come una questione di diritti civili chiara e urgente. Arrivò sostegno da tutto il paese.
Giorno 4: 10 marzo La dottoressa Elisabeth Zinser, appena arrivata a Washington, D.C., annunciò la sua intenzione di iniziare la presidenza nonostante le proteste. In un’intervista televisiva, il leader studentesco Greg Hlibok apparve a Nightline della ABC, dibattendo in modo eloquente con Jane Spilman.
Giorno 5: 11 marzo Il punto di svolta. Sotto enorme pressione pubblica e politica, e riconoscendo di non poter governare efficacemente, la dottoressa Elisabeth Zinser annunciò le sue dimissioni. Il campus esplose di festa, ma i leader ricordarono che solo una delle quattro richieste era stata soddisfatta.
Giorni 6 e 7: 12-13 marzo La protesta continuò, concentrandosi sulle tre richieste rimaste. Gli studenti marciarono fino al Campidoglio degli Stati Uniti, con il numero dei partecipanti in crescita. Il Consiglio di Amministrazione accettò di incontrare i rappresentanti e infine cedette a tutte le richieste.
Giorno 8: 13 marzo (Vittoria) Il Consiglio di Amministrazione annunciò ufficialmente le dimissioni di Jane Spilman, sarà istituito un gruppo di lavoro per raggiungere una maggioranza sorda del 51% nel Consiglio, nessuna punizione sarà inflitta e il dottor I. King Jordan sarà nominato ottavo — e primo presidente sordo — dell’università Gallaudet.

Le quattro richieste

La chiarezza e il focus del movimento DPN si cristallizzarono in quattro richieste specifiche e non negoziabili che divennero lo slogan della protesta:

  1. Le dimissioni di Elisabeth Zinser e la nomina di un presidente sordo.
  2. Le dimissioni immediate di Jane Spilman, presidente del Consiglio di Amministrazione, vista come l’incarnazione del paternalismo del consiglio.
  3. La ristrutturazione del Consiglio di Amministrazione con una maggioranza sorda del 51% per assicurare che le decisioni future siano prese dalla comunità sorda e non solo per essa.
  4. Nessuna punizione per studenti, docenti o personale che hanno partecipato alla protesta.

L’attenzione nazionale cresce

La protesta fu un esempio magistrale di relazioni pubbliche. Il messaggio degli studenti era chiaro, il loro comportamento pacifico e la loro causa indiscutibilmente giusta. L’immagine di migliaia di studenti che marciavano in silenzio, le loro mani che comunicavano con passione e precisione, era estremamente potente. I principali media fornirono una copertura quotidiana. Arrivò sostegno da politici, sindacati e dall’icona dei diritti civili Jesse Jackson, che dichiarò: “Il problema non è che gli studenti non sentano. Il problema è che il mondo udente non ascolta.” Questa attenzione nazionale trasformò una questione universitaria in una discussione nazionale sui diritti, l’accessibilità e la discriminazione.

Vittoria e un nuovo presidente

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La vittoria finale arrivò la sera di domenica 13 marzo. Il Consiglio di Amministrazione, avendo accettato tutte e quattro le richieste, nominò presidente il dottor I. King Jordan. Rivolgendosi alla folla festante, il dottor Jordan pronunciò una frase che divenne iconica, un’affermazione potente del credo centrale del movimento: “Le persone sorde possono fare qualsiasi cosa possano fare le persone udenti, tranne sentire.” La lotta durata una settimana era finita, ma il suo impatto iniziava appena.

Le voci del movimento

Seppur DPN fosse uno sforzo collettivo, il movimento fu guidato dalla straordinaria compostezza e dalla strategia di quattro leader studenteschi. Il loro coraggio e la loro eloquenza portarono l’attenzione mondiale sul campus di Gallaudet.

I leader studenteschi

  • Greg Hlibok: Eletto presidente del governo studentesco, Hlibok divenne il volto e la voce principale della protesta. Leader naturale, il suo atteggiamento calmo e la sua comunicazione articolata in ASL nelle apparizioni mediatiche di alto profilo, incluso un dibattito decisivo su Nightline, conquistarono il pubblico americano. Espresse magistralmente la determinazione degli studenti e la giustezza della loro causa.

  • Tim Rarus: Altro leader studentesco ed ex presidente del governo studentesco, Rarus portò esperienza cruciale al movimento. Aveva preso un semestre di pausa per lavorare con il comitato di ricerca del presidente e possedeva una conoscenza interna del processo difettoso. Le sue intuizioni strategiche furono fondamentali per pianificare le attività quotidiane e le negoziazioni della protesta.

  • Bridgetta Bourne: Una speaker e organizzatrice di grande rilievo, Bourne è stata fondamentale per coinvolgere il corpo studentesco e spiegare il peso emotivo e storico del momento. I suoi discorsi appassionati ai raduni del campus hanno aiutato a mantenere il morale e la concentrazione, ricordando a tutti le generazioni di persone sorde che avevano sognato questo momento.

  • Jerry Covell: Conosciuto per la sua passione infuocata, Covell è stato un motivatore chiave che ha contribuito ad avviare la protesta. La sua reazione emotiva alla decisione del consiglio ha catturato il sentimento collettivo di tradimento e ha scatenato l’ondata iniziale di azione studentesca che ha portato alla chiusura del campus.

L’atmosfera nel campus

Per chi si trovava nel campus quella settimana di marzo 1988, l’atmosfera era elettrizzante. Era un’esperienza condivisa di empowerment e unità. Decenni di frustrazione venivano canalizzati in un’azione costruttiva e mirata. Il campus si trasformò in un centro di attivismo. Gli studenti crearono striscioni fatti a mano da appendere su ogni edificio, esprimendo le loro richieste e il loro orgoglio. La palestra divenne un centro di comando, affollato giorno e notte da studenti, docenti e ex studenti intenti a pianificare la mossa successiva. Le manifestazioni non erano piene di rumore, ma di un’unione visiva profonda e potente. Era chiaro che non stavano combattendo solo per un presidente dell’università; stavano facendo la storia. Fu un momento di auto-consapevolezza collettiva, una settimana in cui la comunità di Gallaudet mostrò al mondo cosa significa essere persone sorde e orgogliose.

L’eredità duratura di DPN

La nomina del dott. I. King Jordan fu la vittoria immediata, ma la vera eredità di Deaf President Now è il grande cambiamento che ha creato nei diritti civili, nella cultura e nella percezione, che continua a influenzare la società ancora oggi, oltre 37 anni dopo.

Un catalizzatore per la legislazione

Il movimento DPN fu una potente dimostrazione televisiva delle barriere sistematiche e della discriminazione affrontate dalle persone con disabilità. Mise un volto umano alla lotta per l’accesso paritario. Il sostegno pubblico diffuso e la giustizia evidente della causa degli studenti diedero un impulso importante agli attivisti per i diritti delle persone con disabilità che stavano facendo pressione per una legislazione federale completa. Molti storici e attivisti tracciano un collegamento diretto dagli eventi di marzo 1988 all’approvazione della storica Americans with Disabilities Act (ADA) nel 1990. DPN dimostrò che la richiesta di inclusione era una questione di diritti civili nazionali, aprendo la strada alle ampie protezioni contro la discriminazione nel lavoro, nei servizi pubblici e negli alloggi previste dall’ADA.

Un cambiamento nell’identità

Forse l’impatto più profondo di DPN fu di natura psicologica e culturale. Rigettò con forza la visione paternalistica di lunga data della sordità come condizione medica o carenza da compatire o correggere. Al contrario, DPN sostenne il concetto di cultura sorda. Fu una dichiarazione pubblica potente che le persone sorde sono una minoranza linguistica e culturale con una lingua ricca (ASL) e un patrimonio di cui andare orgogliose. Il movimento cambiò il paradigma da “persone che non possono sentire” a una comunità unita dall’esperienza condivisa, dalla lingua e dall’identità. Questo nuovo orgoglio e autodeterminazione diedero forza alle persone sorde in tutta la nazione e nel mondo.

Il “DPN Effect” globale

Gli eventi di Gallaudet non passarono inosservati alla comunità sorda internazionale. La notizia della protesta riuscita si diffuse in tutto il mondo, ispirando ciò che divenne noto come “DPN Effect”. Le comunità sorde in altri paesi, vedendo ciò che era possibile, iniziarono a organizzarsi e a lottare per i propri diritti. Chiesero una leadership sorda nelle loro scuole per sordi, spinsero per il riconoscimento ufficiale delle loro lingue dei segni nazionali e combatterono per un maggiore accesso e inclusione nella società. DPN rappresentò un modello e un’ispirazione per l’attivismo sordo a livello globale.

Cambiamenti a Gallaudet

La vittoria portò cambiamenti strutturali immediati e duraturi all’Università Gallaudet. Il più significativo fu il soddisfacimento della richiesta di una maggioranza del 51% di persone sorde nel Consiglio dei Governatori, una politica ancora in vigore oggi. Questo assicura che la governance dell’istituzione sia permanentemente affidata a persone che ne comprendono la missione dall’interno. Dopo DPN, si registrò un aumento significativo del numero di persone sorde nominate in posizioni amministrative e accademiche di alto livello a Gallaudet e in altre istituzioni educative, infrangendo il cosiddetto “soffitto di cristallo” che la protesta aveva rotto.

Più di una protesta

Deaf President Now fu molto più di una protesta universitaria per la nomina di un presidente. Fu un momento caratterizzante del movimento americano per i diritti civili e una dichiarazione di indipendenza per la comunità sorda. Fu la culminazione di 124 anni di frustrazione silenziosa e l’inizio di una nuova era di orgoglio e autodeterminazione. Gli studenti e i loro sostenitori non ottennero solo il diritto a un presidente sordo; ottennero un cambiamento fondamentale nel modo in cui il mondo, e soprattutto loro stessi, percepiscono cosa significa essere persone sorde.

L’eredità di DPN non è semplicemente un evento storico da studiare; è un messaggio duraturo che una comunità, quando unita e determinata, può abbattere strutture paternalistiche e rivendicare il proprio giusto posto al tavolo. È una testimonianza del potere di un popolo che chiede di essere protagonista del proprio destino, dimostrando che l’unica cosa che non poteva fare era ascoltare la parola “no”. La protesta silenziosa del 1988 continua a risuonare forte, una lezione senza tempo di empowerment, identità e instancabile ricerca di giustizia.

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